На фото Наталья Скакун

Тут у меня одна идейка возникла. Я к ней скоро перейду. А пока — преамбула. Осень. В Европу хлынули толпы беженцев, их то «всех принимают», то строят в местах их приёма заградительную полосу, то их с хлебом-солью, то — с армией. Ещё не определились, как лучше. Между тем и с имеющимися мигрантами воз не особенно далеко уехал, но он хотя бы движется. В прошлом году Министерство образования одобрило программу помощи школьникам-иностранцам — выходцам из «третьих стран», и 2015-й календарный год стал судьбоносно-«обкаточным». Программой предусмотрены интенсивные бесплатные двухмесячные языковые курсы для детей-иностранцев при школах, если школы сочтут курсы нужными и попросят о дотации. Ввиду того, что детей-иностранцев в школах становится всё больше и каждому предстоит преодоление языкового барьера, школы с заявками не оробели. Только в Праге дотации в размере 4.982.211 крон получили 58 школ.

Всего же Министерство образования выделило дотаций на сумму 7.999.480 крон 163 школам (86 тысяч вышло в среднем на пражскую школу, и 49 тысяч крон — в среднем по стране). Сервер Novinky.cz сообщает: «Маленьких иностранцев, не умеющих говорить по-чешски, более всего прибывает из Китая, Вьетнама, Украины, Белоруссии, России, Казахстана и Балканских стран. В прошлом учебном году, по данным Министерства образования, основные школы Чехии посещали 12.702 школьника-иностранца. Из стран «третьего мира» — 4.887, из стран Евросоюза — 1.559, из европейских стран, не входящих в Унию, — 6.256». Если предположить, что ни одна школа, где есть дети-иностранцы, не проморгала возможность получить дотацию, на одного школьника-иностранца из страны «третьего мира» причитается примерно 1.637 крон. Я сейчас предамся зависти, считайте её лирическим отступлением. Интенсивное обучение чешскому языку нашего младшего сына в индивидуальном порядке стоило нашей семье 3.000 крон (учила его в летние каникулы учительница начальной школы — пенсионерка), а репетиторство — около 25.000 крон. О суммах, потраченных на старшего, лучше умолчу. Правда, язык он выучил великолепно, а заодно вместе со своей учительницей чешского языка произвёл на свет дочь.

Прошло много-много лет (старожилы-мигранты не дадут соврать), прежде чем Министерство образования — форпост, как-никак, интеграции, приняло хоть какую-то вразумительную программу. И то, перерыв документацию на сайте министерства, не нашла я никаких примет продолжения программы в будущем. «Контроль за выполнением программы» нашла, продолжение — увы.

Если сама по себе такая программа — большая удача, то отдельные её элементы подвергаются критике. Захромала программа, по мнению Лукаша Радостного из организации META, в части ассистентов педагогов. Такая возможность тоже была предусмотрена, но не расцвела. Не оказалось самих ассистентов, имеющих опыт и навыки. И вот тут-то и возникла идейка, к которой я так долго шла — что если нам, иммигрантам, открыть волонтёрский проект «Ассистенты — школам»? Дело интеграции мигрантов — прежде всего, как показывает практика, дело рук самих мигрантов. Наверняка среди нас найдутся люди с хорошим знанием чешского языка и педагогическими навыками (кто уроки с детьми не делал?). Можно было бы и курсы волонтёрские устроить, предварительно узнав у педагогов, какие у них требования к ассистентам и форме работы. А пока спрашиваю мнение читателей. Co vy na to?

Пишите в редакцию: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Наталья Скакун

© 2009-2024 ПРАЖСКИЙ ЭКСПРЕСС - ИНФОРМАЦИОННОЕ ИЗДАНИЕ
Частичная перепечатка материалов разрешена с активной ссылкой на www.prague-express.cz
Перепечатка материалов в бумажных носителях - только с письменного разрешения редакции
Vydavatel: EX PRESS MEDIA spol. s r.o., Praha 5, Petržílkova 1436/35, IČ: 27379221
Kontaktní osoba: Ing. Boris Kogut, CSc, telefon: +420 775 977 591, adresa elektronické pošty: reklama@prague-express.cz
Všeobecné obchodní podmínky VYDAVATELSTVÍ EX PRESS MEDIA spol. s r.o. pro inzeráty a prospektové přílohy




Система Orphus