Печать
Категория: Про бизнес
Просмотров: 8171

Lego научит ребёнка думать нетривиально

 

Фото: Kiddum.cz

Полгода назад в Праге напротив торгового центра Flora открылся первый в чешской столице центр дополнительного образования Kiddum, где детей учат самым разнообразным предметам при помощи наборов конструктора Lego. Система образования Lego Education не новая, это хорошо апробированная и зарекомендовавшая себя методика, которой уже более 30 лет. Сейчас программу Lego Education называют «образованием будущего». Изучение информатики, физики, механики, математики, инженерии становится по-настоящему увлекательным.

 

Первые фигурки Lego были выпущены в 1978 году с одинаково жёлтыми и одинаково счастливыми лицами. У них не было поначалу ни рук, ни ног. И только в 1980 году, с приходом Lego-пиратов, их лица стали выражать разные эмоции. Не так давно, в 2003 году, им было позволено иметь разный цвет лица, потому что компания Lego решила выпустить блок Lego-баскетбол. А пятью годами ранее появился первый революционный набор Mindstorm. Эта серия содержит программное и аппаратное обеспечение для создания модифицируемых механических программируемых роботов. Наборы включают в себя интеллектуальный компьютер, так называемый кирпич (brick), который управляет системой, ряд модульных датчиков и двигателей и детали из линейки Lego Technics для создания механических систем. Всего поколений Lego-роботов уже три, последнее вышло в 2013 году.

Полгода назад в Праге открылся первый центр Lego Education, где детей учат по «программам будущего». О том, чего ждать детям, посещающим суперсовременные курсы, мы побеседовали с его управляющим Витом Воржеховским.

— Вит, насколько я поняла, программа дополнительного образования Lego Education работает уже несколько лет в России, Китае, США, Австралии. То есть на крупных рынках. В Европе чешский проект — один из первых?

— Да, раньше, по-моему, появился в Великобритании, но уникальность нашего центра в том, что мы — международный центр, у нас есть курсы на русском, английском и чешском. Причём численно пропорционально они одинаковы, между этими тремя группами мы устраиваем конкурсы и соревнования.

— Объясните нам на пальцах, для тех, кто не слышал об этом, чем, собственно, отличается обычный набор Lego от набора Lego Mindstorm.

— Первый можно купить просто в магазинах, второй — только в магазинах с электроникой; большая разница в цене, наборы из серии Lego Education гораздо дороже. А самое главное отличие в том, что наборы Lego Education осваиваются не наедине с инструкцией, а с лектором, учителем, который отслеживает прогресс в обучении ребёнка. Кроме того, есть специально разработанные для учителей методические пособия. То есть для того, чтобы вести такие курсы, недостаточно просто любить Lego и детей, необходимо пройти спецкурс.

— Вит, приведите нам примеры обучения младших и старших детей.

— У младших детей есть, например, задание — доставить тяжёлый груз из одного конца стройки в другой. Каждый решает эту проблему по-своему. Кто-то грузит поклажу в грузовик, кто-то строит подъёмный кран. То есть они не просто придумывают как, они делают это собственными руками. Кроме того, обнаружив ошибку в конструкции, ребёнок сам возвращается к ней и исправляет так, чтобы всё работало. Этого в школах не делается. Ребёнку обычно указывают на ошибку. И исправлять её у него нет мотивации.

— Это всё можно делать и с простым конструктором, с ним тоже можно освоить основы механики, принцип рычага, устойчивость конструкции... Вы же говорите, что вы изучаете практически все дисциплины на Lego.

— Да, взять, например, математику. Маленькие дети учатся на деталях Lego соотносить числа с цветами, понимают, что такое часть и целое. Дети повзрослее оперируют дробями на примере Lego. Старшие дети могут создавать собственные программы. Вот они построили робота, но на этом самое интересное не заканчивается, а только начинается. Нужно решить массу математических задач, чтобы робот вёл себя согласно ими придуманным алгоритмам. Допустим, у вас машина, вы подключаете её к компьютеру и устраиваете гонки по заранее известной трассе. Вам нужно учесть все повороты, насколько они круты, рассчитать угол наклона, чтобы ваша машина не вылетела с трассы...

— То есть, по сути, всё то, что дети постигают автоматически, интуитивно, когда садятся на тот же велосипед, здесь они видят в конкретном математическом изложении.

— Более того, есть у нас биология, где на примере Lego детям демонстрируется, как устроены суставы (это те же шарниры из механики), как сгибается колено, что происходит, когда человек падает. Как устроены, к примеру, уроки природоведения? Лягушка, кенгуру — как они прыгают, как бежит гепард, балансируя хвостом, что такое руль, реверс. Дети вертят это в руках, они сами способны смастерить такую зверушку. Есть и так называемый story-telling с фигурками Lego, можно изучать историю.

 

Катерина Прокофьева

На правах рекламы